INEXH - Instituto Nacional de Excelência Humana
 

Segundo algumas pesquisas cientificas, os métodos tradicionais de ensino, muitas vezes, são pouco eficientes quando aplicados em adultos cansados após um longo dia de trabalho. A principal dificuldade observada e a de conseguir concentração suficiente para tirar proveito de uma aula convencional.

Dizem que aprender depois de certa idade é quase, sempre mais difícil. Cansaço, os anos de currículo escolar, compromissos profissionais, responsabilidades pessoais, problemas do dia-a dia, ou seja, tudo que afeta e mexe coma vida do adulto pode se tornar um obstáculo na aprendizagem.

Mas veja só que interessante, você aprende, diariamente, muitas coisas novas sem mesmo perceber que está aprendendo, pois sua capacidade de aprendizagem é ilimitada. Tudo o que alguém um dia aprendeu a fazer, você também é capaz de aprender.

Durante muitos anos, alguns cursos foram vendidos com a simples idéia de que leitura dinâmica era apenas ter uma leitura veloz e superficial. Por isso muitas pessoas procuravam esses cursos apenas para ler mais rapidamente.
Mas Atenção!!!: A velocidade em qualquer leitura é uma conseqüência de todo um trabalho e recondicionamento dos olhos e do cérebro. Portanto ela é o último fator a ser obtido como resultado da aplicação das técnicas e outros aspectos que são trabalhados em um curso. O foco principal tem que ser a concentração e a compreensão.

Faz-se necessário também o uso algumas técnicas de memorização, para que o aluno aprenda a se concentrar melhor, sendo mais seletivo, e mais motivado para a leitura, encontrando assim o real valor do texto, desenvolvendo mais e mais seu vocabulário e sua compreensão.

• O ato de ler.
• Etapa mecânica.
• Etapa mental.
• Níveis de leitura.
• A postura correta para uma boa leitura.
• Porcentagem de aprendizado e retenção.
• Fortalecimento da musculatura ocular.
• Desenvolvimento da acuidade visual.
• Movimentação ocular.
• Atenção acelerada.
• Leitura rápida.
• Memorizando o calendário do ano em minutos.
• Pensamento lateral.
• Canais de aprendizagem.
• Código alfa numérico.
• Método de link.
• Mapa mental.
• Administração do tempo.
• As nove inteligências múltiplas.
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